O CORDEL DE JOSÉ ACACI - O CANCIONEIRO POTIGUAR

UM CORDEL PARA VOCÊ

QUE CHORA POR FUTEBOL - José Acaci

Fui menino como tantos meninos

que à tarde, ao cair do arrebol,

ia para um campinho de pelada

e jogava até não ver mais o sol.

Eu corria, driblava e dava chutes,

e gozava o prazer do futebol.

Relembrando meu tempo de criança

posso hoje dizer que tive a sorte

de jogar bola com os pés descalços,

dar topada em buraco e levar corte,

pra dizer hoje em dia pros amigos

que aquilo era o verdadeiro esporte.

Eu torcia por um time famoso,

e era fã de um grande jogador.

Quando ele fazia um gol de placa

eu vibrava com raça e com amor.

O meu deus era aquele centro-avante.

Nada mais para mim tinha valor.

Acontece que um dia o artilheiro

desse time pelo qual eu torcia,

resolveu ir jogar em outro time,

justamente o time que eu não queria.

Descobri que o dinheiro é quem domina,

e achei que foi uma covardia.

Esse atleta, quando era entrevistado,

a camisa do time ele beijava.

Eu pensei que ele amava o time

com o mesmo carinho que eu amava.

Quando foi pro outro time eu logo vi

que não era do jeito que eu pensava.

E passei a pensar sobre essas coisas:

O salários dos grandes jogadores;

os bilhões que são gastos numa copa;

hospitais sem remédio e sem doutores;

os aumento gerais na violência;

e o salário dos nossos professores.

E pensei:  ̶  Como alguém pode ganhar

cem milhões só porque chuta uma bola?     .

̶  E porque quando um time perde um jogo,

cidadão chora que não se consola,

mas não chora quando tem uma greve

e seu filho não vai para a escola?

Perguntei-me:  ̶  O que é mais importante?

̶  O meu time ter mais uma conquista?

̶  Os nossos hospitais funcionando?

̶  O estádio mais novo de uma lista?

̶  Um drible de um grande jogador?

̶  Ou o feito de um grande cientista?

Outro dia, na fila de um banco,

escutei um senhor que conversava

sobre a copa do mundo no Brasil,

e até muito feliz ele falava,

e prestei atenção no que ele disse

para outro rapaz que o escutava.

Ele disse:  ̶  Nós perdemos a copa,

mas ganhamos um estádio grandioso.

Quase quinhentos milhões de reais

foram gastos nesse bem precioso,

pros atletas poderem jogar bola

no seu campo bonito e espaçoso.

O rapaz que estava escutando

virou-se para ele e disse assim:

̶  Para quê um estádio assim tão bom,

e uma educação assim tão ruim?

Esse estádio pode valer milhões,

mas não vale um centavo para mim.

E depois o rapaz continuou:

̶  O governo decide, vem e faz,

se quisesse faria mais escolas,

mais estradas e muitos hospitais,

mas um estádio, meu caro amigo, diga:

̶  Qual é o benefício que lhe traz?

O senhor que escutava, nesse instante

quis falar mas a língua deu enguiço,

repensou sobre o que tinha falado,

e na copa com todo seu feitiço,

em seguida falou para o rapaz:

̶  Eu não tinha pensado sobre isso!

E o rapaz disse a ele:  ̶  Tenha calma,

que o senhor é mais um pobre coitado

que acredita que a copa do mundo

deixou para o Brasil grande legado,

pois deixou-se envolver-se pela mídia

que deixou todo mundo enfeitiçado.

Quando é tempo da tal copa do mundo

a TV cria sensacionalismo,

fala dos jogadores como heróis,

usa o hino em campanhas de civismo,

pra lavar o seu cérebro num oceano

de mentira e falso patriotismo.

Eu ali, escutando essa conversa,

refleti sobre um texto que dizia

que quem ganha só um salário mínimo,

conhecido também por “micharia”,

vai ralar por cinquenta e oito meses

pra ter o que Neimar ganha num dia.

                                   (42.000 ÷ 720)

E na minha cabeça de menino

se passaram milhões de pensamentos.

Desde então eu passei a refletir

sobre os fatos e acontecimentos.

Repensei sobre mídia e futebol,

e criei os meus próprios argumentos.

Na TV eu vi um rapaz chorando

pelo craque maior da seleção,

pela falha de um perna-de-pau,

pelo efeito de uma contusão,

e então vendo o choro eu refleti,

e tirei a seguinte conclusão:

Se o povo continuar chorando

por um time que um jogo perdeu,

esquecendo dos problemas reais,

sem lembrar dos problemas que viveu,

vou pensar: ̶  Ou eu sou um sonhador,

ou então nosso povo emburreceu.

HORAS SUPLEMENTARES DA EDUCAÇÃO

r

ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DA CULTURA
GABINETE DO SECRETÁRIO

Portaria nº 490/2014

A SECRETÁRIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DA CULTURA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE, no uso de suas atribuições legais e com fundamento nos Artigos 31 e 32 da Lei Complementar nº 322 de 11.01.06.

RESOLVE

Conceder aos Servidores do cargo público efetivo de professor lotados na Secretaria de Estado da Educação e da Cultura, Horas Suplementares até o limite máximo de 10 horas semanais, conforme Resenhas anexadas.

Registre-se. Publique-se. Cumpra-se.

Natal/RN, 07 de julho de 2014.

JOAQUIM JURACI FARIAS DE OLIVEIRA
SECRETÁRIO ADJUNTO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DA CULTURA

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http://187.60.78.22/dei/dorn/docview.aspx?id_jor=00000001&data=20140711&id_doc=464688

Tags: Publicações do Diário Oficial

VEJA AQUI O RESULTADO DO PROCESSO SELETIVO - PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO

A Subcoordenadoria de Educação de Jovens e Adultos -SUEJA torna público o resultado do processo seletivo do Programa Brasil Alfabetizado – 11ª Etapa. 

Os candidatos selecionados deverão comparecer a sede da respectiva DIRED a partir de amanhã (11).

A data limite para apresentação dos documentos pessoais é dia 16 de julho. Os selecionados da 1ª DIRED deverão comparecer à SUEJA, Bloco II, sala 26, na sede da Secretaria de Educação, Centro Administrativo. 

O início das aulas do PBA será dia 11 de agosto.  

Clique aqui e confira os nomes dos classificados. 

 

fonte: portaldaseec

ARTIGO DO PÚBLIO JOSÉ - NATAL/RN

COMBATENDO TIGRES DE PAPEL Públio José – jornalista (publiojose@gmail.com)                             O ser humano tem a tendência natural de ampliar em demasia seus problemas, suas preocupações. Apesar de sermos dotados de uma capacidade extraordinária de criar soluções, temos o hábito de enxergar nossos conflitos numa dimensão muito superior à dimensão real em que devem ser focalizados. Exemplo? A mulher diante de uma barata. Se um extraterrestre chegasse numa casa qualquer e visse primeiramente a mulher, seu porte, sua graça, sua valentia (muitas dão ordem até nos maridos) e depois tivesse contato com uma barata (sim, aquele bicho fedorento, desprezível, horroroso), em quem apostaria? Na mulher, não é verdade? E o que vemos, seja em Natal, Patu, Nova Iorque ou Honolulu? Mulheres intelectualmente bem dotadas, mulheres empresárias, mulheres atletas, médicas, professoras, aboletadas em cadeiras, com medo de uma diminuta barata. Há exceções, é claro...                                  Diante dos conflitos que a vida nos oferece tendemos naturalmente a criar tigres de papel. Fatos, episódios, pessoas, tudo nós superestimamos em detrimento da real dimensão que de fato esses elementos devem ter. Basta você assistir a uma partida de futebol da seleção brasileira. Galvão Bueno vai logo comentando “esse camisa 10 da Inglaterra é muito perigoso”. Termina o jogo, o Brasil vence e fica demonstrado que o que parecia ser não era. É claro que, de vez em quando, ocorre uma zebra. Mas a realidade é que os tigres de papel estão sempre à nossa frente. O vestibular, o teste para o emprego, a concorrência da vida em geral, os conflitos... Nossos adversários assumem proporções enormes diante de nós, enquanto a nossa capacidade de luta, de encontrar soluções permanece muitas vezes embutida num lugarzinho escondido do nosso cérebro.                                   Na vida o combate é uma constante. O nascer é um ato de combate entre a perspectiva de vida e a realidade da morte. Sair do aconchego do ventre materno para o enfrentamento da pedreira da vida configura-se um desafio e tanto. Enfim, para onde você se volta, a necessidade do combater estará sempre adiante, logo ali. O aprender, o se relacionar, o se mover, tudo se constitui em uma operação constante a ser desafiada e vencida – diariamente. Mas, além dessas dificuldades naturais, queremos aqui ressaltar mais, nos fixar mais na figura do tigre de papel. Aquela dificuldade, aquele adversário que nós fazemos bem maior do que realmente são. Hoje em dia, com as vaidades e os egos atingindo proporções avantajadas, com o individualismo e o egoísmo se fazendo a cada dia mais forte na vida das pessoas, os tigres de papel pululam em todo lugar.                                    São pessoas que, movidas por sentimentos e instintos altamente centrados em si mesmo, levam a vida sem considerar o espaço e os direitos do próximo. Pensam que são espertas, inteligentes, sabidas, competentes. Na verdade, são pobres tigres de papel, desprovidas do conteúdo interior que transforma fracos em fortes, pequenos em grandes, derrotados em vencedores. Hitler, por exemplo, é um digno representante desse rebanho. Enquanto teve um forte exército à sua disposição vociferava feito leão para seus inimigos. Desprovido da espada, quedou-se feito gelo ao sol, entregando-se à morte através de um ato covarde de suicídio. Pilatos diante de Jesus, tendo o poderio romano à mão, bradou ao Mestre “fala que eu posso te salvar”. Dos dois, sabe-se que Jesus ressuscitou, enquanto Pilatos não suportou atrelar aos seus dias o peso da morte de um justo. Suicidou-se tempos depois.                                    Está na hora de você começar a identificar e combater com destemor os tigres de papel que a vida coloca à sua frente. Na África, conta-se que a gazela está na mata fechada onde o leão não pode lhe devorar. Aí o leão ruge, a gazela se assusta e, inocentemente, vai para o descampado – onde é caçada facilmente pelo leão. Tem muita gente agindo como a gazela, se assustando a toa, perdendo a capacidade de raciocinar, de analisar as condições reais da luta, a força do adversário, a dimensão da dificuldade e desistindo de lutar. Ou lutando sem a convicção necessária para a conquista da vitória. Lembro-me agora de Davi diante de Golias. Preferiu escolher sua própria arma, ao invés de ir na conversa do gigante. Uma simples pedra entre os olhos pôs fim à vida de um tigre que rugia como tigre, mas que na verdade era recoberto de papel. Aliás, você já sabe onde encontrar a sua pedrinha?          Fonte: por e-mail

SELEÇÃO PARA ALUNO INTEGRADO - EDITAL

A Comissão Organizadora do Curso Aluno Integrado 2014.2 composta pela Secretaria de Educação a Distância da Universidade Federal  do Rio Grande do Norte (SEDIS /UFRN), Coordenadoria de Desenvolvimento Escolar – Equipe de Tecnologias Educacionais e Subcoordenadoria de Ensino Médio da Secretaria de Estado, da Educação e da Cultura do Rio Grande do Norte (CODESE/ETED/SUEM - SEEC), torna pública a abertura das inscrições aos interessados em atuar como Tutores Presenciais no Curso de Qualificação em Tecnologia Digital do Projeto Aluno Integrado (MEC).

Clique aqui e baixe o edital para seleção de bolsistas - tutor presencial.

fonte: portal da educação da seec.

ATENDIMENTO AO PÚBLICO NA SEEC, SERÁ SOMENTE PELA MANHÃ

A Secretaria de Estado da Educação informa que a partir da próxima segunda-feira (07) o atendimento ao público desta secretaria será realizado das 7h às 13h. Durante este período, todos os setores estarão recebendo demandas de origem externa. Após o turno matutino, o expediente restante será interno, destinado exclusivamente a assuntos da própria secretaria.

Atenciosamente,

Gabinete da Secretária

Assessoria de Comunicação

SARAUTERAPIA NA ACADEMIA NORTE-RIOGRANDENSE DE ODONTOLOGIA - CONVITE

 

Prezado/as  Amigo/as  da Poesia, da Música e do Humanismo:

Tenham sempre bons dias com saúde e paz!

Convido-lhes para o Sarau inaugural da Academia Norte-Rio-Grandense de Odontologia, na próxima 6ª feira, dia 11.07, no mesmo horário do Sarauterapia, no CRO/RN - das 18 às 21 horas.

Local: Rua Múcio Galvão, 480 - entre a Rua Romualdo Galvão e a Av. Prudente de Morais, ao lado do Bompreço da Av. Alexandrino de Alencar, 1º prédio à esquerda, nos fundos da Casa de Saúde de Natal.

Trata-se de mais um espaço à disposição do imenso talento e sensibilidade dos frequentadores, há 10 anos, do Sarauterapia e seus convidados, diante de um novo público, sempre em parceria com a SPVA/RN e a SBDE.

Quem tiver livros ou outros artigos poderão levar para, possivelmente, serem comercializados.

Conto, mais uma vez, com a participação de todos, enviando-lhes fraternal e poético abraço.

Até lá, portanto!

Rubens Barros de Azevedo

Diretor Adjunto de Comunicação da Academia.

AVOZ POÉTICA DO CIRO JOSÉ TAVARES - BRASILIA/DF

                              ATO SAGRADO

               

                                                 Ciro José Tavares.

No quarto escurecido havia um cheiro de vida entre nós dois.

Simples, todo espartano, beleza imaginada e fictícia.

Réstias filtradas pelas estreitas aberturas da janela

davam à cama um estranho matiz acobreado

e sobre mornos lençóis amarrotados estávamos  silentes,

lado a lado com receio que nossas mãos se entrelaçassem.

Cego pelo louro dos cabelos escorridos afundei os dedos

para receber a magia que deles fluía como elétrica corrente.

Beijei-te a face alva e, de repente, incontido, os ternos lábios rubros

oferecidos para mitigar a sede do poeta apaixonado.

Veio no abraço a intumescência dos teus seios ao meu tórax

e ao sugá-los como criança senti o gosto do orvalho das manhãs,

até acontecer  total integração dos nossos corpos.

Quando no orgasmo alcançamos o nirvana, ficamos outra vez

silentes, lado a lado, apenas clareados  pela fugaz  luz exterior,

atravessando frestas da janela e descobrimos pensativos

 que no quarto escurecido havia um cheiro de vida entre nós dois.

ESCOLHIDO O REPRESENTANDO POTIGUAR NO PARLAMENTO JUVENIL DO MERCOSUL

transcrito na íntegra

O estudante Martins Francisco de Santos Neto viverá, dentro de alguns meses, a experiência de ser jovem parlamentar brasileiro. Discente da Escola Estadual Profª Terezinha Carolino de Souza, localizada no município de Jaçanã, Martins foi selecionado para representar o RN no Parlamento Juvenil do Mercosul. Martins concorreu com mais duas alunas a vaga e ganhou, por meio de voto direito de outros adolescente, o direito de representar o Brasil. A votação ocorreu durante o 3º Encontro Nacional Parlamento Juvenil do Mercosul , realizado mês passado em Gramado (RS).

Para chegar ao selecionado, três nomes foram escolhidos na fase estadual e foram a Gramado para concorrerem a vaga. Além de Martins Neto, as alunas Thaysa Fernandes de Azevedo, também da Escola Estadual Profª Terezinha Carolino de Souza e Antonia Andrerlandia Jácome de Oliveira, da Escola Estadual Professor Daniel Gurgel (Janduís) foram classificadas na fase estadual e representaram o RN em Gramado.

Para serem selecionados, os jovens precisaram redigir um texto com o tema “O Ensino Médio que queremos” e serem engajados em projetos sociais no âmbito de sua escola ou comunidade. Durante o encontro em Gramado, eles apresentaram propostas sobre cinco eixos temáticos: inclusão educativa; gênero; jovens e trabalho; participação cidadã dos jovens e direitos humanos. 

Por meio de votação direta, todos os delegados escolheram os representantes das 27 unidades federativas do Brasil. Responsável pelo programa, Verá Reis, professora ligada a Subcoordenadoria de Ensino Médio, explicou como os estudantes encaram o programa: “Uma experiência enriquecedora, isso é o que define o  PJM. Os alunos são convidados a praticarem os princípios democráticos antes mesmo da jornada parlamentar do programa, pois, na fase nacional, eles já escolhem seus representantes”. A fase que envolve as demais nações do Mercosul será divulgada posteriormente.

Para o estudante Martins ser eleito, uma série de atributos e competências foram examinados. “Desenvolvo trabalho voluntário na biblioteca de minha escola e integro o conselho escolar, onde atuo como uma ponte entre meus colegas e a direção da escola”, explicou o aluno. Perguntado sobre o porquê de querer ser jovem parlamentar, Martins é direto: “Acredito que os jovens podem sim mudar nossa sociedade para melhor”.

Martins ainda revela sua vontade de atuar em mais áreas: “Sempre quis criar projetos que ajudassem na melhoria da qualidade de vida das pessoas, não somente na Educação, onde julgo ser a mais importante, mas também na saúde, esporte, lazer, defensa de minorias”.

 

Postado por Danilo Bezerra

PONDERAÇÕES SENSATAS

ARTIGO

Por: Carlos Roberto de Miranda Gomes, 

Escritor

Os jornais do final de semana nos trouxeram opiniões e ponderações sensatas que merecem nossa especial atenção.
Começamos com nosso Emérito Professor Dalton Mello em seu artigo no JH, intitulado “Viva a Copa”, onde com elegância, mesmo reiterando a desnecessidade de se ter gasto tanto dinheiro, ressalta o espetáculo da torcida, mas deplora a exploração comercial e conclui com uma reflexão: “Não me atrevo a dizer que a Copa, aqui, seria dispensável. Deixou recordações positivas. Mas, entre recordações e os benefícios efetivos, vai uma longa distância.”
Na Tribuna, destaco o excelente comentário do Procurador- Geral do Ministério Público de Contas do RN, o Doutor Luciano Ramos, que indaga e, ao mesmo tempo adverte: “Haverá vida depois da Copa?”. Entre as suas colocações, questiona não saber como a história do Rio Grande do Norte contará os dias transcorridos do período da Copa e o que restará depois dos acordes da banda que passou em nossos ouvidos: “Mas bastará um pouco de sensatez para ver que algumas coisas estão fora de lugar quanto uma mordida em uma partida de futebol profissional.”
De fato, o que virá depois da festa terminada, as contas, os custos, a fatura de um delírio de carnaval?
Entre os possíveis “legados” não localizamos hospitais adequados e regulares; efetiva solução para o caótico trânsito e a segurança de Natal e o articulista adverte sobre os perigos de uma escolha equivocada de modificação na destinação dos 50 milhões tomados emprestados para se construir um Hospital de Traumas...
O planejamento, realmente, não é o forte dos Governos locais.
A propósito, na coluna da TN, reservada ao competente Woden Madruga, este nos brinda com a transcrição de palestra proferida pelo jornalista Manoel Dantas, em 1909, no salão nobre do Palácio do Governo (Alberto Maranhão), onde traça uma séria advertência e indica cautelas para o Morro de Mãe Luiza. Diz do morro do perigo iminente, situado em frente à Cidade Nova, colocando-se sob a ação dos ventos rijos, espalhando as areias sobre as ruas como um vasto lençol tenebroso e mortífero.
Sua palestra despertou a preocupação do então intendente do Governo Municipal Coronel Joaquim Manoel, que cuidou logo de opor um anteparo ao vento, com cercas, plantações, guardas, postos de vigia, tudo que a ciência dos morros aconselha para a fixação das areias, com bons resultados.
Ponderava ele que num futuro ainda distante, que previu 1959, será um dos pontos mais atraentes, num misto de progresso e poesia. Acertou em parte, o progresso chegou, com construções monumentais e muito lazer, mas os governantes não cuidaram da harmonia da beleza com a segurança estrutural e, por isso, facilitaram a destruição da poesia.
Agora é tempo de reconstruir tudo em razão dos deslizamentos deste inverno, para não repetirmos, no momento inoportuno, a canção de Chico, lembrada por Luciano: “A minha gente sofrida despediu-se da dor, pra ver a banda passar cantando coisas de amor. Mas para meu desencanto, o que era doce acabou. Tudo tomou seu lugar, depois que a banda passou...”

COMBATE ÀS TREVAS - 31

E  Por que não?

Por Eduardo Gosson

Para que serve o Estado de Direito Democrático? Sem medo de ser considerado ultrapassado, afirmo: para transformar tudo em piza.

Com o Mensalão nós esperávamos  que o Brasil fosse passado a limpo. Todos  nós sabemos que Sarney, Fernando Henrique, Color  mantiveram no exercício do poder a compra de votos e nunca deu em nada. Foi então que o Partido dos Trabalhadores ´- PT embarcou nesta prática e se deu mal... o Brasil está mudando (apesar de ser em passo de tartaruga) e conseguiu botar uma parte da cúpula  do partido na cadeia. Ledo  engano! Só de mentirinha. Aos poucos, através das brechas na lei, os advogados contratados  à  peso de ouro vem colecionando vitórias. José Dirceu,  por exemplo, conquistou o direito de trabalhar durante o dia num escritório de advocacia, ganhando R$ 2.500,00. Quanta hipocrisia, meu Deus! Todos nós sabemos que esse salário está aquém do seu padrão de vida. E ainda tem idiotas partidários que embarcaram em várias campanhas para arrecadar fundos para pagar uma multa que foi imposta pelo Supremo Tribunal Federal – STF. Dirigentes com bastante dinheiro arrecadado no caixa dois da política fazendo-se de  pobre.

À propósito, para que serve  essa  Democracia? Perguntar não ofende. Vimos, por exemplo, durante a copa a SEGURANÇA PÚBLICA funcionar 100%. Com a presença das Forças Armadas nas ruas parecíamos  que estávamos vivendo numa pequena cidade do interior há 20 anos: janelas abertas, cadeiras nas calçadas, o tráfico de drogas acuado. Por que não deixarmos de lado o véu da hipocrisia e prolongarmos a  estadia dos militares nas ruas e, principalmente, nos 16.000 kM de fronteiras que permanecem desprotegidas. O papel das FORÇAS ARMADAS não deve ser só defender a Pátria  do inimigo externo; isto  porque o  mesmo já está aqui dentro, acabando vidas, principalmente a da juventude!

Por esse e outros motivos, somos favoráveis a  uma PEC que venha redefinir os papéis das Forças de Segurança em nosso Brasil. Precisamos devolver o Brasil aos brasileiros!

(*) Sociólogo. Ex-Presidente da UBE-RN por três mandatos.

ADÁGIO PARA A RIBEIRA - CIRO JOSÉ TAVARES

Ciro José Tavares

Alba atlântica no estuário renascida,

vieste nos fios de prata de nuvens marchetadas de vermelho

e serás, no fim da tarde, alba menstruada

espraiada pelo corpo sagrado do Rio Potengi.

Essa cor que assisto escorrer na indumentária

é o resto do sangue  aspirado da Ribeira,

de ruas assombradas na arquitetura arruinada,

de fantasmas emigrantes com receio da última visão.

Alba atlântica vieste tardinha para morrer crepuscular

sepultada no silêncio das margens e dos mangues,

sob o noturno adeus do sino da Igreja do Bom Jesus,

que nas dores a Ribeira enternece e abençoa

por seus anjos na hora das Ave Marias.  

PROFESSORES DO RN CONHECEM O PACTO PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO

Professores das dezesseis regionais de educação estão reunidos no Hotel Imirá Plaza, Natal, durante todo o dia de hoje (26) para discutirem as metas e desafios para o Ensino Médio. Trata-se do I Seminário Estadual de Mobilização, ação que faz parte do Plano Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. O evento, que é uma realização da SEEC e da UFRN em parceria com o IFRN, UERN, Instituto Kennedy e Ufersa, conta com a participação de 600 professores.

Por meio do seminário, a Secretaria de Educação pretende divulgar e debater as ações do plano junto ao professores da rede estadual de ensino, instituições educacionais públicas do Estado, como as universidades públicas, institutos de educação, gestores em educação e os formadores que atuarão para o fortalecimento do plano.

A mesa de abertura do seminário contou com a presença de representantes de todas as entidades envolvidas, como a secretária de Estado de Educação, Profª  Betania Ramalho e a vice reitora da UFRN, Drª Maria de Fátima Freire de Melo Ximenes. “Em atividades como esta, valorizamos a formação continuada dos professores e coordenadores pedagógicos que atuam no Ensino Médio público, sendo nas áreas urbanas ou rurais, seguindo o que determina a Lei de Diretrizes e Bases da Educação”, disse Betania Ramalho.

O evento conta com duas grandes mesas de discussão, uma pela manhã, com o tema “Ensino Médio no RN: como a formação desenvolvida no âmbito do PNFEM atenderá as demandas da escola?”, com mediação do profº Isauro Beltrán, assessor pefagógico da SEEC e profº Alexandre Aguiar, docente da UFRN. Durante a tarde, as professoras Ana Batista e Rozicleide Bezerrra, ambas da Subcoordenadoria de Ensino Médio, realizarão debate sobre “Formação Continuada no Ensino Médio: uma proposta de redesenho curricular à luz dos documentos oficiais”.

Aliete Bormann, coordenadora da SUEM, explica que o seminário é um dos vários momentos que serão realizados por todo o Estado em prol do PNFEM: “Além de formações, a Secretaria irá realizar o acompanhamento das ações realizadas pelos professores por todo o Estado para avaliar como o plano repercutiu nas escolas”.

 

fonte:

Porta da educação

Danilo Bezerra