RESISTÊNCIA CULTURAL NO CEARÁ-MIRIM/RN
QUEM É DO Ceará-Mirim, ou mantém algum laço afetivo com a terra e a história do município, não disfarça o
mal-estar de ver a sua querência aviltada e reduzida a uma grande ruína
gestada por sucessivas e desastrosas administrações e governos que
parecem ter em comum o despreparo, a alienação, a ineficiência, o
descompromisso com a realidade e a falta de projetos de futuro.
Prova-o a
estagnação econômica e os problemas de toda ordem que se avolumam,
especialmente nos últimos anos, sob o atual prefeito que, por seu
despreparo, parece zombar dos próprios cearamirimenses e de sua elite de
indigentes.
“Exemplo nacional”, por suas riquezas naturais e potencialidades
econômicas, segundo um de seus mais argutos e criteriosos estudiosos - o
engenheiro agrônomo Júlio Gomes de Senna-, o Ceará-Mirim destacou-se
por muitos anos, desde o Império, como uma das regiões mais ricas do
estado que se foi degradando no decurso do tempo em consequência das más
escolhas e apatia de seus próprios filhos, ao mesmo tempo vítimas e
responsáveis pela desgraça que se abateu sobre o governo do município,
atualmente transformado em objeto de vergonha para aqueles que ainda
guardam a lembrança de tempos melhores.
Até a cultura canavieira -
historicamente o fiel da balança de sua economia -, está estagnada e em
franco processo de decadência que parece irreversível, se consideramos a
baixa autoestima de seu povo e a indiferença e irrelevância de sua
classe política.
Contudo, em meio à ruína geral de um município antes rico e em tudo
diferente da “cidade-dormitório” em que se transformou o Ceará-Mirim,
eis que surge um exemplo de resistência motivado pela atuação de um
professor e seus alunos unidos num trabalho de resgate da nossa cultura –
de uma cultura que deu ao país nomes como o do historiador Rodolfo
Garcia, que chegou a presidente da Biblioteca Nacional; dos escritores
Madalena Antunes Pereira, Edgar Barbosa e Nilo Pereira.
Refiro-me ao
trabalho desenvolvido em sala de aula pelo jovem e talentoso professor
Severino Bill Martiniano - inspirador e orientador de um grupo de
estudantes - nos fazem crer que nem tudo está perdido. Seu exemplo, como
professor vocacionado e esclarecido devia servir de motivo de
inspiração para todos nós que desejamos contribuir efetivamente para a
construção de um mundo melhor no qual a educação e a cultura constituem
ferramentas necessárias ao desenvolvimento intelectual e humano.
Recentemente o recebi em minha casa e surpreendeu-me a qualidade do
trabalho que tem desenvolvido com os seus alunos, na área da literatura e
da produção de vídeos que a par de sua qualidade põem em relevo o
espírito de colaboração que soube despertar na sala de aula, melhor
dizendo, que vão além da sala de aula.
É o testemunho de que ainda há,
no Ceará-Mirim semidestruído por essa caterva de políticos vorazes que
usam destrutivamente o poder, gente capaz de sonhar e de resistir.
Frutos dessa ação pedagógica, a produção de vídeos e de peças que
mostram de maneira surpreendente o talento de alunos do Ensino Médio do
tradicional Colégio Santa Águeda, entre os quais citaria Cinthya Caetano
Ribeiro, Fabiana Emanuela Câmara de Moura, Monalisa Simonelly Rebouças
de Oliveira, Marília Raquel Santiago da Silva Pessoa, Nathália Junnia da
Silva, Rosilda Rayane de França Rodrigues, Jéssica Rayanny Rodrigues
Silva, Josefa Thaynã de Lima e Silva, Lucas Felipe Pessoa, Josué Viana
da Silva Júnior, Matheus da Silva Câmara, Samuel Batista Soares de
Araújo, Aliane Mayara Araújo de Oliveira, Anderson Rafael de Oliveira
Mendonça, Heitor Fagundes Calazans Silva, Maria Clara Moreira Oliveira
França, Anderson Rafael de Oliveira Mendonça e Heitor Fagundes Calazans
Silva, autores do Auto da Boca da Mata [denominação primitiva do
município que muitos ignoram], inspirado no clássico português Gil
Vicente, abordando porém uma temática que diz respeito ao Ceará-Mirim e
os protagonistas de sua história.
Segundo o professor Severino Bill
Martiniano a obra “traz em seu bojo uma reflexão sobre o cotidiano de
pessoas de uma sociedade imaginária, criada pelos jovens escritores do
Colégio Santa Águeda”, que deve orgulhar-se de contribuir de maneira tão
eficaz para o aprendizado e apoderamento do conhecimento usado em favor
da coletividade.
Todos nós que amamos e valorizamos a contribuição do Ceará-Mirim à
cultura norte-rio-grandense, esperamos que um trabalho desse nível de
qualidade tenha uma ampla divulgação e contribua para o fortalecimento
da educação e sobretudo da conscientização da sociedade sobre os nossos
problemas.
Por isso se faz necessária a realização do projetado l
Festival Literatura em Vídeo idealizado pelos participantes desse
projeto que marca a história do Colégio Santa Águeda.
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