Os professores e alunos brasileiros cada vez mais utilizam
computador e internet em suas atividades em sala de aula. Essa é uma das
conclusões da pesquisa TIC Educação 2013, realizada pelo Comitê Gestor da
Internet no Brasil (CGI.br) por meio do Centro Regional de Estudos para o
Desenvolvimento da Sociedade da Informação (CETIC.br), do Núcleo de Informação
e Coordenação do Ponto BR (NIC.br).
A coleta de dados para a realização da
quarta edição da TIC Educação aconteceu entre os meses de setembro e dezembro
de 2013. Foram entrevistados, presencialmente, 939 diretores, 870 coordenadores
pedagógicos, 1.987 professores e 9.657 alunos, de 994 escolas públicas e
privadas localizadas em áreas urbanas de todas as regiões do território
nacional.
Nas escolas públicas, 46% dos professores declararam utilizar computador
e internet em atividades com os alunos na sala de aula um aumento de 10
pontos
percentuais em relação ao ano de 2012. Esse dado mostra como o professor
percebe a importância do uso das novas tecnologias com os alunos, pois,
parte
deles leva seu computador pessoal para a sala de aula”,
explica Alexandre Barbosa, gerente do CETIC.br.
Ainda que a sala de aula tenha crescido como local de uso do computador e
da internet nas atividades com os alunos, o ambiente mais comum para o
uso de
computador e internet nas escolas públicas segue sendo o laboratório de
informática (76%). Outro destaque está no crescimento do uso de tablets
nas
escolas públicas. Enquanto em 2012 apenas 2% delas possuíam esse tipo de
equipamento, em 2013 esse número chegou a 11%.
Clique aqui e baixe a pesquisa TIC 2013.
fonte: portaldaeducaçãodaseec
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